幼儿园大班数学公开课教案

活动名称：有趣的数字

活动目标：

1. 让幼儿了解数字的基本概念，认识数字110。

2. 培养幼儿的观察力和动手能力，通过游戏活动提高幼儿对数学的兴趣。

3. 培养幼儿的合作意识，学会与同伴共同完成任务。

活动准备：

1. 数字卡片110。

2. 彩色笔、剪刀、胶水。

3. 数字连线游戏图。

4. 数字找朋友游戏图。

5. 数字卡片（每个数字10张）。

活动过程：

一、导入

1. 教师出示数字卡片110，引导幼儿观察。

2. 教师提问：这些数字你们认识吗？它们分别代表什么意思？

二、认识数字110

1. 教师带领幼儿一起数数，从1数到10。

2. 教师提问：数字110有什么特点？

3. 幼儿回答，教师：数字110是连续的，每个数字之间相差1。

三、数字连线游戏

1. 教师分发数字连线游戏图和彩色笔。

2. 教师讲解游戏规则：根据数字的大小，用线将数字连起来，形成一个完整的图形。

3. 幼儿动手操作，教师巡回指导。

4. 教师展示优秀作品，鼓励幼儿。

四、数字找朋友游戏

1. 教师分发数字卡片和数字找朋友游戏图。

2. 教师讲解游戏规则：将数字卡片放在相应的位置，与游戏图上的数字匹配。

3. 幼儿动手操作，教师巡回指导。

4. 教师展示优秀作品，鼓励幼儿。

五、

1. 教师带领幼儿一起回顾活动内容。

2. 教师提问：今天我们学习了什么？

3. 幼儿回答，教师：我们学习了数字110，并通过游戏活动提高了对数学的兴趣。

六、延伸

1. 教师鼓励幼儿在日常生活中多观察数字，发现数字的奥秘。

2. 教师布置作业：回家后，请家长帮助幼儿练习数数，并找出家中的数字。{error:{code:1121,message:账户存违规行为，账号已被锁定。}}